Бессознательное: до, после и независимо от Фрейда
Аннотация
Обоснование. Исследование концепции бессознательного выходит за рамки психоаналитического подхода Фрейда, который долгое время доминировал в научном дискурсе. Несмотря на значительный вклад психоанализа, современная психология требует переосмысления бессознательного через призму когнитивных наук, нейробиологии и философии сознания. Актуальность работы обусловлена необходимостью преодоления терминологической путаницы между психоаналитическим и когнитивным пониманием бессознательного.
Цель – раскрыть исторические и философские предпосылки идеи бессознательного.
Материалы и методы. В статье используются преимущественно теоретико-аналитические методы, а также историко-научный и философский анализ.
Результаты. Исторический анализ выявил, что концепция бессознательного существовала задолго до Фрейда (например, у Альхазена, Лейбница, Гельмгольца), но была маргинализована из-за доминирования картезианской парадигмы. Критика психоанализа показала, что его терминологическая экспансия затмила другие научные подходы, что замедлило изучение когнитивных аспектов бессознательного.
Когнитивное бессознательное доказало свою эмпирическую состоятельность, но требует дальнейшей теоретической проработки, особенно в вопросах «умности» бессознательного. Отечественная наука уделяет мало внимания когнитивному бессознательному, несмотря на потенциал исследований в этой области (например, теория установки Д.Н. Узнадзе).
EDN: PJPHIB
Скачивания
Литература
Автомонова, Н. С. (1985). Лакан: возрождение или конец психоанализа? В А. С. Прангашвили, А. Е. Широзия, Ф. В. Басина (Ред.), Бессознательное: Природа, Функции, Методы исследования в 4 х т.: Т. IV (с. 115–128). Тбилиси: Изд во «Мецниереба».
Аллахвердов, В. М. (2015). Как сознание выбирает одно значение из многих возможных? Петербургский психологический журнал, 13, 1–13. EDN: https://elibrary.ru/VDVYYV
Аллахвердов, В. М. (2021). Собрание сочинений в семи томах. Т. 7: Таинственная прелесть сознания: беседы о вечных проблемах, или Приглашение к абсурду; Неудержимая страсть к абсурду: драматические зарисовки из жизни Жанны Д’Арк, Дмитрия Самозванца, Эвариста Галуа, Михаила Лермонтова и других странных людей (702 с.). Санкт Петербург: Владимир Даль.
Аллахвердов, В. М. (2000). Сознание как парадокс (Экспериментальная психологика, т. 1) (528 с.). Санкт Петербург: Издательство ДНК.
Банщиков, А. В. (2024). Репрезентация женщин в психологической науке. В Наука и общество в условиях новых вызовов: Материалы Международной научно практической конференции, Минск, 26–27 сентября 2024 года (с. 307–309). Минск: ООО «Альфа книга». EDN: https://elibrary.ru/WKSBVE
Бассин, Ф. В. (1968). Проблема «бессознательного»: (О неосознаваемых формах высш. нервной деятельности) (468 с.). Москва: Медицина.
Бочоришвили, А. Т. (1961). Проблема бессознательного в психологии (69 с.). Тбилиси.
Брентано, Ф. (1996). Избранные работы (176 с.) (В. Анашвили, Сост., Пер. с нем.). Москва: Дом интеллектуальной книги, Русское феноменологическое общество.
Веккер, Л. М. (2000). Психика и реальность: Единая теория психических процессов (685 с.). Москва: Смысл; Per Se.
Гельмгольц, Г. (2011). О зрении человека; Новейшие успехи теории зрения (192 с.) (О. Д. Хвольсон, С. Я. Терешин, Ред.; Пер. с нем.). Москва: Книжный дом «ЛИБРОКОМ».
Декарт, Р. (1994). Сочинения в 2 т. Т. 2 (633 с.) (В. В. Соколов, Сост., Ред., Примеч.; Пер. с лат. и фр.). Москва: Мысль.
Зинченко, В. П., & Мамардашвилли, М. К. (1991). Изучение высших психических функций и категория бессознательного. Вопросы философии, 10, 34–41. EDN: https://elibrary.ru/STLSFN
Зинченко, В. П. (1995). Аффект и интеллект в образовании (64 с.). Москва: Тривола.
Лебединский, А. В., Франкфурт, У. И., & Френк, А. М. (1966). Гельмгольц (1821–1894) (319 с.). Москва: Наука.
Лейбниц, Г.-В. (1982). Сочинения в четырёх томах. Т. 1 (636 с.) (В. В. Соколов, Ред., Сост., Авт. вступ. ст. и примеч.; Я. М. Боровский и др., Пер.). Москва: Мысль.
Лихи, Т. (2003). История современной психологии (448 с., 3 е изд.). Санкт Петербург: Питер. ISBN: 5 94723 199 9. EDN: https://elibrary.ru/QXFSLL
Мангуэль, А. (2008). История чтения (381 с.) (М. Юнгер, Пер. с англ.). Екатеринбург: У Фактория.
Поскетт, Дж. (2024). Незападная история науки: Открытия, о которых мы не знали (474 с.) (Пер. с англ.). Москва: Альпина Паблишер.
Чхартишвили, Ш. Н. (1966). Проблема бессознательного в советской психологии (63 с.). Тбилиси: Мецниереба.
Ярошевский, М. Г. (1985). История психологии (575 с., 3 е изд., дораб.). Москва: Мысль.
Ярошевский, М. Г. (2020). Л. С. Выготский: В поисках новой психологии (304 с., Изд. стереотип.) (Е. Е. Соколова, Предисл.). Москва: Книжный магазин «ЛИБРОКОМ».
Al-Haytham, I., Alhazen, A. I., & Abdelhamid, I. (1989). The Optics of Ibn Al-Haytham: Books I–III: On Direct Vision. Warburg Institute, University of London.
Allen, R. (2022). IQ, adaptive intelligence, and unconscious processes. In The Cognitive Unconscious: The First Half Century (pp. 180–195).
Bargh, J. A., & Ferguson, M. J. (2000). Beyond behaviorism: On the automaticity of higher mental processes. Psychological Bulletin, 126(6), 925–945. EDN: https://elibrary.ru/GZRWYP
Bargh, J. A., & Williams, E. L. (2006). The automaticity of social life. Current Directions in Psychological Science, 15(1), 1–4.
Dulany, D. E., Carlson, R. A., & Dewey, G. I. (1984). A case of syntactical learning and judgment: How conscious and how abstract? Journal of Experimental Psychology: General, 113(4), 541–555. https://doi.org/10.1037/0096-3445.113.4.541
Hassin, R. R., Uleman, J. S., & Bargh, J. A. (2005). The new unconscious (Social Cognition and Social Neuroscience) (592 pp.). New York: Oxford University Press.
Kihlstrom, J. F. (1987). The cognitive unconscious. Science, 237(4821), 1445–1452. EDN: https://elibrary.ru/IDXLQN
Kihlstrom, J. F., Barnhardt, T. M., & Tataryn, D. J. (1992). The psychological unconscious: Found, lost, and regained. American Psychologist, 47(6), 788–791. https://doi.org/10.1037/0003-066X.47.6.788. EDN: https://elibrary.ru/HFBHTF
Klapp, S. T., & Hinkley, L. B. (2002). The negative compatibility effect: Unconscious inhibition influences reaction time and response selection. Journal of Experimental Psychology: General, 131(2), 255–269. EDN: https://elibrary.ru/GXKGLX
Lewicki, P., Hill, T., & Czyzewska, M. (1992). Nonconscious acquisition of information. American Psychologist, 47(6), 796–801. EDN: https://elibrary.ru/HFBHTZ
Loftus, E. F., & Klinger, M. R. (1992). Is the unconscious smart or dumb? American Psychologist, 47(6), 761–765. https://doi.org/10.1037/0003-066X.47.6.761. EDN: https://elibrary.ru/HFBHRR
Piaget, J. (1973). The affective unconscious and the cognitive unconscious. Journal of the American Psychoanalytic Association, 21(2), 249–261. https://doi.org/10.1177/000306517302100201
Reber, A. S., & Allen, R. (Eds.). (2022). The cognitive unconscious: The first half century (385 p.). Oxford University Press.
Shanks, D. R., & Johnstone, T. (1998). Implicit knowledge in sequential learning tasks. In M. A. Stadler & P. A. Frensch (Eds.), Handbook of implicit learning (pp. 533–572).
Zimmermann, M. (1989). The nervous system in the context of information theory. In R. F. Schmidt & G. Thews (Eds.), Human physiology (pp. 166–173). Berlin: Springer.
References
Avtomonova, N. S. (1985). Lacan: Revival or end of psychoanalysis? In A. S. Prangashvili, A. E. Shirozia, & F. V. Basina (Eds.), The unconscious: Nature, functions, research methods (Vol. 4, pp. 115–128). Metsniereba.
Allakhverdov, V. M. (2015). How consciousness chooses one meaning from many possible ones? Petersburg Psychological Journal, 13, 1–13. https://elibrary.ru/VDVYYV
Allakhverdov, V. M. (2021). Collected works in seven volumes. Volume 7: The mysterious charm of consciousness: Conversations about eternal problems, or an invitation to absurdity; Irresistible passion for absurdity: Dramatic sketches from the lives of Joan of Arc, Dmitry the Pretender, Évariste Galois, Mikhail Lermontov, and other strange people (702 pp.). Vladimir Dal’.
Allakhverdov, V. M. (2000). Consciousness as a paradox (Experimental psychology, Volume 1) (528 pp.). Publishing House DNK.
Banshchikov, A. V. (2024). Representation of women in psychological science. In Science and society in the context of new challenges: Proceedings of the International Scientific and Practical Conference, Minsk, September 26–27, 2024 (pp. 307–309). Alfa kniga. https://elibrary.ru/WKSBVE
Bassin, F. V. (1968). The problem of the “unconscious”: On unconscious forms of higher nervous activity (468 pp.). Meditsina.
Bochorishvili, A. T. (1961). The problem of the unconscious in psychology (69 pp.). Tbilisi.
Brentano, F. (1996). Selected works (176 pp.). V. Anashvili (Ed., Trans. from German). Moscow: House of Intellectual Book, Russian Phenomenological Society.
Vekker, L. M. (2000). Mind and reality: A unified theory of mental processes (685 pp.). Moscow: Smysl; Per Se.
Helmholtz, H. (2011). On human vision; Recent advances in vision theory (192 pp.). O. D. Khvolson & S. Ya. Tereshin (Eds., Trans. from German). Moscow: Book House «LIBROKOM».
Descartes, R. (1994). Works in two volumes. Volume 2 (633 pp.). V. V. Sokolov (Ed., Notes, Trans. from Latin and French). Moscow: Mysl’.
Zinchenko, V. P., & Mamardashvili, M. K. (1991). Study of higher mental functions and the category of the unconscious. Questions of Philosophy, 10, 34–41. https://elibrary.ru/STLSFN
Zinchenko, V. P. (1995). Affect and intelligence in education (64 pp.). Moscow: Trivola.
Lebedinsky, A. V., Frankfurt, U. I., & Frank, A. M. (1966). Helmholtz (1821–1894) (319 pp.). Moscow: Nauka.
Leibniz, G.-W. (1982). Works in four volumes. Volume 1 (636 pp.). V. V. Sokolov (Ed., Intro., Notes, Trans.), Ya. M. Borovsky et al. (Trans.). Moscow: Mysl’.
Leahey, T. (2003). A history of modern psychology (3rd ed., 448 pp.). St. Petersburg: Piter. ISBN: 5 94723 199 9. https://elibrary.ru/QXFSLL
Manguel, A. (2008). A history of reading (381 pp.). M. Yunger (Trans. from English). Yekaterinburg: U Faktoriya.
Poskett, J. (2024). Non Western history of science: Discoveries we didn’t know about (474 pp.). Trans. from English. Moscow: Alpina Publisher.
Chkhartishvili, Sh. N. (1966). The problem of the unconscious in Soviet psychology (63 pp.). Tbilisi: Metsniereba.
Yaroshevsky, M. G. (1985). History of psychology (3rd rev. ed., 575 pp.). Moscow: Mysl’.
Yaroshevsky, M. G. (2020). L. S. Vygotsky: In search of a new psychology (stereotype ed., 304 pp.). E. E. Sokolova (Foreword). Moscow: Bookstore «LIBROKOM».
Al Haytham, I., Alhazen, A. I., & Abdelhamid, I. (1989). The optics of Ibn Al Haytham: Books I–III: On direct vision (533 pp.). Warburg Institute, University of London.
Allen, R. (2022). IQ, adaptive intelligence, and unconscious processes. In The cognitive unconscious: The first half century (pp. 180–195).
Bargh, J. A., & Ferguson, M. J. (2000). Beyond behaviorism: On the automaticity of higher mental processes. Psychological Bulletin, 126(6), 925–945. https://elibrary.ru/GZRWYP
Bargh, J. A., & Williams, E. L. (2006). The automaticity of social life. Current Directions in Psychological Science, 15(1), 1–4.
Dulany, D. E., Carlson, R. A., & Dewey, G. I. (1984). A case of syntactical learning and judgment: How conscious and how abstract? Journal of Experimental Psychology: General, 113(4), 541–555. https://doi.org/10.1037/0096-3445.113.4.541
Hassin, R. R., Uleman, J. S., & Bargh, J. A. (2005). The new unconscious (Social Cognition and Social Neuroscience) (592 pp.). New York: Oxford University Press.
Kihlstrom, J. F. (1987). The cognitive unconscious. Science, 237(4821), 1445–1452. https://elibrary.ru/IDXLQN
Kihlstrom, J. F., Barnhardt, T. M., & Tataryn, D. J. (1992). The psychological unconscious: Found, lost, and regained. American Psychologist, 47(6), 788–791. https://doi.org/10.1037/0003-066X.47.6.788. https://elibrary.ru/HFBHTF
Klapp, S. T., & Hinkley, L. B. (2002). The negative compatibility effect: Unconscious inhibition influences reaction time and response selection. Journal of Experimental Psychology: General, 131(2), 255–269. https://elibrary.ru/GXKGLX
Lewicki, P., Hill, T., & Czyzewska, M. (1992). Nonconscious acquisition of information. American Psychologist, 47(6), 796–801. https://elibrary.ru/HFBHTZ
Loftus, E. F., & Klinger, M. R. (1992). Is the unconscious smart or dumb? American Psychologist, 47(6), 761–765. https://doi.org/10.1037/0003-066X.47.6.761. https://elibrary.ru/HFBHRR
Piaget, J. (1973). The affective unconscious and the cognitive unconscious. Journal of the American Psychoanalytic Association, 21(2), 249–261. https://doi.org/10.1177/000306517302100201
Reber, A. S., & Allen, R. (Eds.). (2022). The cognitive unconscious: The first half century (385 pp.). Oxford University Press.
Shanks, D. R., & Johnstone, T. (1998). Implicit knowledge in sequential learning tasks. In M. A. Stadler & P. A. Frensch (Eds.), Handbook of implicit learning (pp. 533–572).
Zimmermann, M. (1989). The nervous system in the context of information theory. In R. F. Schmidt & G. Thews (Eds.), Human physiology (pp. 166–173). Berlin: Springer.
Copyright (c) 2025 Aleksandr V. Banshchikov
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.
