Jia, Ma. Преодоление лексической интерференции у китайских студентов в процессе обучения русскому языку. Russian Journal of Education and Psychology 16, no. 3 (август 31, 2025): 157-172. просмотрено январь 17, 2026. https://rjep.ru/jour/index.php/rjep/article/view/861.