Kudinova, Olga, и Valentina Kudinova. ПРИМЕНЕНИЕ ИНТЕРВЕНЦИОННОЙ ПРОГРАММЫ ДЛЯ ПОНИМАНИЯ ПРОЧИТАННОГО НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ. Russian Journal of Education and Psychology 13, no. 6 (декабрь 20, 2022): 106-119. просмотрено ноябрь 21, 2024. https://rjep.ru/jour/index.php/rjep/article/view/254.