[1]
N. Grishchenko, A. Ershova, E. Ershova, и M. Starsheva, Роль послетекстовых упражнений в развитии коммуникативных навыков у студентов неязыковых вузов (на примере пособия ESSD „Personal Management“), RJEP, т. 16, вып. 4, сс. 283-306, сен. 2025.