Patarakin, Y., Vachkova, S. и Petrayeva, E. (2026) Опосредствование сложности: вычислительные модели как средства развития системного мышления о городском образовании, Russian Journal of Education and Psychology, 17(1), сс. 471-505. doi: 10.12731/2658-4034-2026-17-1-952.