Tugarov, A., & Fedorova, T. (2026). Генеративный искусственный интеллект в образовании: научно-педагогический спор о потенциале, преимуществах и ограничениях применения. Russian Journal of Education and Psychology, 17(1), 357-377. https://doi.org/10.12731/2658-4034-2026-17-1-930