Abrosimova, E., Makarova, E., & Makarova, E. (2024). ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА И ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ В ОБУЧЕНИИ МУЗЫКЕ. Russian Journal of Education and Psychology, 15(3), 308-328. https://doi.org/10.12731/2658-4034-2024-15-3-515