[1]
Svoboda, N. и Vorobyeva, O. 2025. Чтение как процесс и деятельность (опыт методики философского просвещения). Russian Journal of Education and Psychology. 16, 3 (авг. 2025). DOI:https://doi.org/10.12731/2658-4034-2025-16-3-852.