[1]
Zhelnina, E. и Lyubavina, N. 2025. Факторы, влияющие на принятие педагогами инструментов искусственного интеллекта в образовательный процесс. Russian Journal of Education and Psychology. 16, 3 (авг. 2025). DOI:https://doi.org/10.12731/2658-4034-2025-16-3-735.