Gur’yanova, T. 2024. ВЫБОР ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КАРЬЕРЫ У СТУДЕНТОВ ПЕДВУЗА: СВЯЗЬ С МОТИВАЦИЕЙ И ПЕРЕЖИВАНИЯМИ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Russian Journal of Education and Psychology. 15, 3 (июн. 2024), 329-345. DOI:https://doi.org/10.12731/2658-4034-2024-15-3-510.