[1]
Lvova, A. и Fortunatov, A. 2026. Методика организации тьюторского сопровождения рефлексивной деятельности студентов университета на материале результатов «Цифрового зеркала». Russian Journal of Education and Psychology. 17, 2 (апр. 2026). DOI:https://doi.org/10.12731/2658-4034-2026-17-2-1129.