[1]
Shcherbatykh, S., Shchuchka, T., Shcherbatykh, L. и Gnezdilova, N. 2026. Концептуальные направления развития педагогического образования как вектора цифровой трансформации. Russian Journal of Education and Psychology. 17, 1 (мар. 2026). DOI:https://doi.org/10.12731/2658-4034-2026-17-1-1091.