Velieva, S., и R. Efendiyeva. Мотивационные профили и психологическое благополучие студентов в инклюзивной дистанционной языковой среде. Russian Journal of Education and Psychology, т. 16, вып. 5, Oct. 2025, сс. 312-39, doi:10.12731/2658-4034-2025-16-5-876.