[1]
S. Shcherbatykh, T. Shchuchka, L. Shcherbatykh, и N. Gnezdilova, Концептуальные направления развития педагогического образования как вектора цифровой трансформации, RJEP, т. 17, вып. 1, сс. 321-339, мар. 2026.