Semyonkina, I. и Pavlova, T. (2025) Представления студентов поколения Z о коррекции ошибок и обратной связи при обучении говорению на иностранном языке в неязыковом вузе, Russian Journal of Education and Psychology, 16(5), сс. 212-237. doi: 10.12731/2658-4034-2025-16-5-924.