Nurikhanova, N., Araslanova, A. и Nabieva, T. (2023) КОНЦЕПЦИИ ПЕДАГОГА И НАСТАВНИКА: ОТ ИСЛАМСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РЕНЕССАНСА К СОВРЕМЕННОСТИ, Russian Journal of Education and Psychology, 14(2), сс. 64-81. doi: 10.12731/2658-4034-2023-14-2-64-81.