Nurikhanova, N., Araslanova, A., & Nabieva, T. (2023). КОНЦЕПЦИИ ПЕДАГОГА И НАСТАВНИКА: ОТ ИСЛАМСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РЕНЕССАНСА К СОВРЕМЕННОСТИ. Russian Journal of Education and Psychology, 14(2), 64-81. https://doi.org/10.12731/2658-4034-2023-14-2-64-81