Velieva, S. и Efendiyeva, R. 2025. Мотивационные профили и психологическое благополучие студентов в инклюзивной дистанционной языковой среде. Russian Journal of Education and Psychology. 16, 5 (окт. 2025), 312-339. DOI:https://doi.org/10.12731/2658-4034-2025-16-5-876.